ركن الأخبار

تُصمم جامعة أوراك برنامج بكالوريوس العلوم في الذكاء الاصطناعي خصيصًا لتخريج طلاب جاهزين لسوق العمل، مع نمو الذكاء الاصطناعي بنسبة 37.3% سنويًا

يراعي البرنامج ديناميكيات سوق العمل المتغيرة، ويقدم أبحاثًا متطورة وتدريبًا عمليًا.

استشرافًا للأثر الكبير المتوقع للذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات، قامت الجامعة الأمريكية في رأس الخيمة (AURAK) بتصميم برنامج بكالوريوس العلوم في الذكاء الاصطناعي، الذي يمتد لأربع سنوات، خصيصًا لتخريج طلاب مؤهلين لسوق العمل.

يأتي هذا التطور في ظل نتائج تشير إلى أن الذكاء الاصطناعي سيصبح قوة مؤثرة في حياتنا وسوق العمل. ومن المتوقع أن يُحدث الذكاء الاصطناعي ثورة في مختلف القطاعات، بمعدل نمو سنوي متوقع يبلغ 37.3% حتى عام 2030، وفقًا لشركة Grand View Research. وقد توقع المنتدى الاقتصادي العالمي أن يُوفر الذكاء الاصطناعي حوالي 97 مليون وظيفة جديدة، مما قد يُساهم في الحد من مخاوف فقدان الوظائف.

كشفت شركة برايس ووترهاوس كوبرز (PwC) أن نمو الوظائف التي تتطلب مهارات متخصصة في الذكاء الاصطناعي قد فاق نمو جميع الوظائف، وأن هذه الوظائف تتمتع بزيادة في الأجور تصل إلى 25% في المتوسط.

واغتنمةً لهذه الفرصة، صممت جامعة رأس الخيمة الأمريكية (AURAK) برنامجًا يُعلّم الطلاب أساسيات الذكاء الاصطناعي، ولغة الآلة، ورؤية الحاسوب، والروبوتات، ومعالجة اللغات الطبيعية. ومن خلال فرص متنوعة، تشمل التدريب الداخلي، ومشاريع التصميم التعاونية، والمشاريع البحثية، يستطيع الطلاب تطبيق مهاراتهم واكتساب خبرة عملية في هذا المجال. ويؤدي البرنامج إلى مجموعة واسعة من الفرص الوظيفية، مثل مهندس الذكاء الاصطناعي، وعالم البيانات، ومهندس لغة الآلة، ومهندس الروبوتات، ومهندس معالجة اللغات الطبيعية، ومهندس رؤية الحاسوب، ومدير منتجات الذكاء الاصطناعي، ومستشار الذكاء الاصطناعي.

وقال البروفيسور ستيفن ويلهايت، نائب الرئيس الأول للشؤون الأكاديمية ونجاح الطلاب وعميد جامعة رأس الخيمة الأمريكية: "كانت جامعة رأس الخيمة الأمريكية أول جامعة في الإمارات العربية المتحدة تُطلق برنامج بكالوريوس شامل في الذكاء الاصطناعي، استجابةً للتأثير غير المسبوق للذكاء الاصطناعي على سوق العمل العالمي". لقد صممنا البرنامج لإعطاء الأولوية للمهارات العملية من خلال شراكات مع قطاعات الصناعة، والتدريب العملي في المختبرات، ومنهج دراسي يواكب أحدث التطورات في هذا المجال. ويسرنا أن نقول إن البرنامج لاقى إقبالاً هائلاً من الطلاب المحتملين وعائلاتهم.

توضح الدكتورة خلود سلامة، الأستاذة المشاركة ورئيسة قسم علوم وهندسة الحاسب في جامعة رأس الخيمة الأمريكية (AURAK): "أطلقنا برنامج بكالوريوس العلوم في الذكاء الاصطناعي لتلبية الطلب المتزايد على متخصصي الذكاء الاصطناعي. إن نهجنا الفريد - الذي يتضمن تعاونًا قويًا مع قطاعات الصناعة والتركيز على التطبيقات العملية - يميزنا عن غيرنا. بالإضافة إلى ذلك، نقدم تخصصًا فرعيًا في الذكاء الاصطناعي لطلاب الهندسة المعمارية والهندسة لتعزيز فرص توظيفهم بشكل كبير. فمن خلال الجمع بين خبراتهم ومهارات الذكاء الاصطناعي، يصبح الطلاب أكثر استعدادًا لمواجهة التحديات المعقدة في مجالات تخصصهم، مما يجعلهم أكثر تنافسية في سوق العمل."

توفر جامعة رأس الخيمة الأمريكية (AURAK) مختبرات متطورة للذكاء الاصطناعي مصممة لدعم البحوث الرائدة والتعلم العملي. تم تجهيز المختبرات بأجهزة وبرامج متطورة تُمكّن الطلاب من تجربة نماذج الذكاء الاصطناعي، والعمل على مشاريع واقعية، والتعاون مع شركاء من مختلف القطاعات.

يتماشى برنامج الذكاء الاصطناعي في جامعة رأس المال (AURAK) بشكل مباشر مع الاستراتيجية الوطنية لدولة الإمارات العربية المتحدة للريادة في مجال الذكاء الاصطناعي بحلول عام 2031. صُمم المنهج الدراسي لتخريج طلاب لا يقتصر تميزهم على إتقان تقنيات الذكاء الاصطناعي فحسب، بل يمتد ليشمل قدرتهم على المساهمة في مبادرات الذكاء الاصطناعي في الدولة عبر مختلف القطاعات.

يشهد سوق العمل العالمي طلبًا متزايدًا على ذوي مهارات الذكاء الاصطناعي، كما يحصلون على رواتب أعلى. ووفقًا لدراسة أجرتها شركة برايس ووترهاوس كوبرز (PwC)، يحصل العاملون المتخصصون في الذكاء الاصطناعي على علاوة في الأجور تصل إلى 25% في المتوسط. ويتوقع معهد ماكينزي العالمي أن حوالي 70% من الشركات ستكون قد تبنت ثورة الذكاء الاصطناعي بحلول عام 2030، واعتمدت نوعًا واحدًا على الأقل من تقنيات الذكاء الاصطناعي.